中心区租房读名校

　　还是郊区买房上学？

　　四季度新增学位壮大广州教育资源 外地户籍家长可选多个区域物业租购

　　进入四季度，广州预计将有19个左右的中小学按计划完成新建或改扩建工作，新增学位将进一步壮大教育资源。近日，有关机构发布研究报告，称房地产市场未来5年朝“租购并举”方向发展对于外地户籍家长是福音，番禺区、南沙区、越秀区将成为这些学生家长重点选择的区域。

　　外地户籍家长的小九九：

　　中心区租房PK郊区买房 积分读名校机会有多大？

　　王先生老家在湖南，毕业后在深圳工作了2年，后来又到广州打拼了3年，目前他已在广州成家，并一直在海珠区租房居住。考虑到今后小孩上学的问题，王先生希望通过买房入户。不过，以他的预算，目前只能承担三四十万元的首付，只能选择花都区、番禺区等外围区域的某些物业。

　　对于买房还是继续租房，王先生犹豫不决：“租房可以住在市区，上班方便，而且如果今后‘租购并举’了，还有可能入读市区的名校；如果在郊区买房，教育资源也不如市区的好。”王先生称，目前不少楼盘可以买房入户，可享户籍子女入学权益，但租房只能按积分入学。而积分入学在市中心区就读名校的机会有多大，在郊区买房是否对今后孩子上学更适合，王先生觉得毫无头绪。

　　有业内人士指出，目前广州外地户籍子女以积分入学政策为主，但各区积分入学的标准不同，因此外地户籍的学生在不同区入学也有难易之分。

　　置业分析师：

　　中心区入学积分门槛更高 新区教育资源壮大门槛低

　　房天下广州置业分析师李超介绍，目前白云区、番禺区、天河区是广州的租房大户，也是外来人员集中的区域，租客比例分别占全市租客比例的28%、18%和13%。各区的积分入学主要对居住年限、就业、参加社保、计划生育这几项作为外来人员申请时的必备条件，而各区的具体要求不尽相同。总体而言，教育资源紧张的老城区如海珠区、越秀区、荔湾区，其对外来人员子女积分入学政策的门槛较高，而番禺、花都等区的门槛则相对有所放宽。

　　例如在番禺区租房的外来人员只需在番禺居住并办理居住证、在广州地区就业、在广州社会保险系统缴纳社会保险，并办理了计生登记手续，其子女即可申请积分入学。白云区的积分入学政策与番禺区的大同小异，而海珠区的积分入学政策更为严格，不仅明确了居住证、就业、社保、计生这4个必备条件，还规定要在该区连续居住满5年，工作满5年，社保也需要连续缴够5年。此外在填报志愿上，海珠区明确申请人只能选定1所公办学校进行积分排序，而番禺区规定可在辖区内填报1~4个志愿学校。

　　根据广州中原研究发展部监控统计，四季度，政府主导建设公办学校的进度将会继续加快，到今年底完工进度将达49%，预计将有19个中小学能按计划完成新建或改扩建工作，其中最具吸引力的预计是南沙的广州外国语学院附属小学，投资约2.34亿元，新增小学学位1620个；以及黄埔的玉泉初中，投资约2亿元，新增初中学位3000个。

　　建议：

　　多关注区内新校趋势

　　未来五年，房地产市场将朝“租购并举”的方向发展，广州的学位也将实现 “租购同权”，这对很多外地户籍的家长是福音。那么，对在广州居住的外地户籍家长，房子买在哪里，或者租在哪里，小孩的入学选择会更多呢？

　　广州中原研究发展部通过分析2012~2016年各区招生的外地户籍生源人数情况发现，番禺区的教育实力在近两年有很大提升，特别是师资力量的扩张方面非常积极，而南沙区不仅是近五年外地户籍小学生增长最多的区域，更是2016年增长率最高的区域，外地户籍小学生增长率高达7%。而越秀区作为最老牌的教育强区，虽然外地户籍学生占比较低，只有24.3%，但是越秀区近五年来招收外地户籍生源的力度并不小，2016年越秀区外地户籍生源15908人，比2012年增长了58%，比荔湾、海珠、天河、白云等其他中心区学校都要高。

　　房天下广州二手房番禺区总监刘正东则建议，对于租客来说，想要子女更轻松地入学，适宜选择番禺、白云等外来人口集中的地段，因为这些区的积分入学政策相对宽松，子女入读机会更大：“而且这些区的教育资源没有那么紧张，今后如果落实租购同权，力度可能会更大。”

　　李超解释，各区能否增加积分入学名额关系到整体学位配比情况，因中心区教育资源有限，目前的入学顺位基本上是户籍居民优先，其次是带小区配套学位的业主，再次是政策性照顾的人群，然后是居住证登记满5年的人群，最后才是积分入学的人群。而近年来“学区风”盛行，不少区都出现新增、改扩建的学校，不少名校也加入扩招队伍，例如今年首届招生的广州中学计划招收22个班，西关广雅实验学校作为广雅中学初中部，今年招收规模为6个班。从地区分布上看，中心区海珠、荔湾，外围区的番禺、增城和从化今年都分别有2个以上新建名校，是教育资源重点倾斜的区域。李超建议，家长在置业时不妨留意该地段新建学校的趋势，区域内提供的教育资源越多，非本地户籍子女的入读机会也会随之增加。